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        “胡灵予举手了——”旁边的二年级同学声音洪亮，难掩兴奋。

        胡灵予错愕抬起头,看向自己已经举到空中的狐爪。

        你就?不能安分?一点吗！

        “我觉得?作者太悲观了,”手还没放，小?嘴已经开始叭叭，“当然作为?自传,我对作者的情感表达充分?尊重，乐观也好，悲观也罢，都是个人原则，但?他不能推己及人，自己悲观，就?要我们?跟他一起哭。”

        分?享的三年级学姐不同意：“作者什么时候要我们?和他一起哭了？”

        “他是没要，但?你要了，”胡灵予眨眨无辜的眼，“你刚说?的，如果我们?不能体会作者心情，就?代表我们?冷漠，我们?麻木，我们?深陷科属困境而不自知，就?像温水里的青蛙。”

        学姐：“难道不是吗？”

        胡灵予：“你道德绑架我。”

        学姐：“……”

        “下一个。”代亦然毫无起伏的语调，打断争论，继续流程。

        胡灵予麻木不麻木，不好讲，反正代会长已经习以为?常，放弃挣扎了。

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