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        转眼就到了开学季,过完圣诞的学生们陆陆续续返回学校。沉寂了大半个月的中?城高中?也恢复热闹，学生们聚集在一起?，和熟悉的同学朋友们玩笑打闹。

        彼得·帕克是中?城高中?的高一学生，他安静的背着书包走?在人群里,身边不像其他人那样围绕着许多朋友,显得有些格格不入。

        就在这时,一直粗壮的手臂从背后伸来，勾住他的脖子,随即耳边传来熟悉的声音,“嗨！彼得,这个圣诞过得怎么?样？”

        彼得惊喜的回头看去。在学校里,会主动热情和他打招呼的只有他最好的朋友内德·利兹，他脸上?挂起?和其他人一样的笑容,反手搭上?内德的肩膀，“还不错，你怎么?样？”

        两?人一边熟络的说?笑，一边顺着人流走?进教室。

        经过假期的休整,新学期的同学们活力满满,早早的就来到教室，三?三?两?两?的坐在一起?交谈。

        彼得和内德同是班级里的边缘人物,几乎没有人主动和他们交流。

        不过,他们早已习惯这样。内德忽然话音一转,靠近彼得满脸神秘的说?道：“彼得,我得到一个消息，听说?我们高一年级来了两?位新老师，我们这学期可能会迎来新老师。”

        彼得微微一愣，下意识反问道：“新老师？教什么?的？”

        还没等?内德回答,上?课铃叮铃铃响起?，教室里顿时一阵兵荒马乱，同学们连忙回到自?己的座位。

        彼得和内德本就在自?己的座位上?，内德趁着最后的时间悄声说?道：“听说?有个是教代数的。”

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