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        金文澜握着白丽梅的手，轻拍她的手背，说：“我和你一样，也是才副班主任的补贴有那么多。幸好开学前，我没有拒绝校长的提议。一般来说，各班级都是国文教员和算科教员当班主任，你看，除了一年级和五年级，是不是都这样？只是因为咱们俩都是新人，都要经过几年副班主任的过渡才好担任班主任的。用副科老师做班主任，校长也是无奈之举。等他找你谈话时，会跟你说这些的。

        “太好了。”白丽梅连连点头，接受金文澜的指点。她带着一丝遗憾说：“就是让我一直做副班主任，能多得那么些，我也愿意的。”她双手合什，很认真地祷告：“明年快点儿来吧，我会好好当副班主任的。”

        但金文澜接着提醒她：“丽梅，你今年还是把工作重心还是要放在教案上。不仅给王先生检查，也要主动送去给校长看。熬过这一年就好了。我看王先生就经常抄写他以前的教案。”

        “那可以吗？”

        “怎么不可以呢。国文教材变化不多，他上课你也听过的，是不是典故穿插的很自然？”

        “是啊。听他讲课，插入的任何典故和历史事件，都给我一种信手拈来的感觉。我要是能有他那水平就好了。”白丽梅敬佩王先生，羡慕的星星眼背后，还有对王先生帮助自己修改教案、指点自己读书、背唐宋诗词等的感激。

        “他是秀才，半辈子都在教书。嗯，听说有二十多年了呢。可我们俩啊，就是再教二十年也达不到他那程度。”金文澜感慨。

        “嗯。”这话白丽梅相信。自己这几年读书也经历了好几个国文先生，但还真没遇到比王先生讲课更精彩的。或许自己父亲的国文知识会超过王先生，但论讲水平的话，他未必能强过王先生。

        金文澜又说：“其实我每天也是在不停地为备课看书。跟王先生一比，我能拿到他的一半薪水，我真的都很知足了。”

        “你真的只有他的一半？”白丽梅把声音放得更低了。

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