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        下一秒，就像是水滴进了油锅一样，砰的炸裂开来，教室瞬间人声鼎沸。

        好在布置作业的这时间，下课铃已经敲过一遍了，班上骤然升起的喧嚣也就不至于被隔壁班投诉。

        几乎要钻到桌子下面的那人也悄无声息的坐直了身子，深感逃过一劫。抬起眼却看见傅闻声正怔怔的看着底下互相小声议论着的同学们，眼里有些许怀念。

        许是察觉到有人在看自己，傅闻声探询的朝这边看了一眼，温和笑笑，带上东西出了教室。

        助教周克连忙也出了教室，小跑着追上去。

        “傅老师，我们这个作业到时候该怎么打分呢？”助教周克最关心的就是这个问题。

        为了减轻老师的负担，也为了增加“就业岗位”，教务处几乎给每门课都配备了一个助教，一般由研究生来担任。通常来讲，助教要负责课程平时作业的批改和打分。

        周克原本知道是要来给这位传说中的学长当助教时还十分高兴——以这位学长的风评，就算当了老师，也不会布置那么多折磨人的作业折磨学生和助教。

        原本周克已经做好了只需要帮着学长批改期末作业的准备，谁知道突然之间又多了这一项作业，还是十分难以界定评分标准的作业，此时学生们有多高兴，周克心里就有多崩溃。

        傅老师，你要不要这么心血来潮啊！

        听到身后有人叫自己，傅闻声停下脚步，站在原地回头望，目光自动忽略了来来往往自己不认识的人，看向唯一一个面熟的，正朝这边快步走过来的研究生助教周克。

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