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到底摸谁的头能保住手? (2 / 9)

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        这时,站台上等候班车的学生多了起来。

        车牌上亮了两列时刻表。

        分别标注为“巴士·201路”和“飞豚·004号”。

        巴士和飞豚都属于这个世界的公共交通工具。

        巴士可在海面、空中及陆地上行驶,其速度也还在牛顿力学范围之内;而飞豚比巴士还多了一个“潜水”的功能,最快时速可达到亚光速。

        “201”代表高二年级1班,而“0”字打头的代表高考生专车。

        1班的都是尖子生,虽然是易百风和魏岩的学弟,但爬这段百级阶梯对他们来说简直不费吹灰之力。

        魏岩看得眼红,易百风看得津津有味,不过,易百风的视线是集中在了库峤的“多脚自行车”上。

        易百风敲了敲支架道:“你想不想让他在陆地上行驶时提速?”

        库峤来了兴致:“你有什么办法?”

        易百风从书包里拿出触控笔和平板电脑做起演示:“你可以把目前的行星齿轮组像这样变形为双小齿轮行星组,一组连接太阳轮,一组连接内齿圈,这样就既能获得确定的传动比,又有效提高动力传输能力。”

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