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        “不是玩乐，幼儿园是读书的，有老师，有同学，有课本。”平安去娘那边的时候有去上过幼儿园。

        “平安有课本的。”平安从小包包里拿出一本巴掌大的儿童读物，上面印着配有图的小故事，有娘以前给他讲过的夸父追日，有小熊不刷牙的故事。

        莫老先生见了眼前一亮，像是见到稀世珍宝般，拿过来翻开来看，看到上面每一句都有不一样的符号，就问平安是什么。

        “标点符号啊，这样就不用摇头晃脑来读书了。”这个，他早就跟脑子里的小课堂学会了。

        莫老也给平安点过书，何为点书？就是先生用木制的小竹签，一头粗一头细，两遍都是圆圈，戳上印泥，盖在书中断句的地方，就是点书句读。大小圈读法韵律不同，直到学生学会句读了会自己点好给先生看，往后读书也能轻易找到韵律。

        他把大圈小圈往这两个符号上套，发现用法一样，还?有其他符号待解惑，再问平安，平安就不懂了。

        莫老破天荒送平安回家。

        如今魏家兄弟分家了，魏老大那边叫魏宅，魏景和这边是魏府。

        这会魏景和还?在户部当值，听闻莫老来了，安觅赶紧出门把人迎进前院魏景和平日会客用的屋子。

        莫老一进屋就看到屋里坐榻上堆着的木块，还?以为是积木。

        积木莫老懂，他还?陪平安玩过几次。等?看到木块上有字形，他怔住，上前从里边翻找出两块拼在一起，拼成一个字。

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