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第一二零七章 教学 (2 / 7)

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        巢族确实存在一定数量的人,对知识充满了渴望,对各种技术发明也充满了热情。

        关于为什么要教数学,马林会进行解释。

        ”一个人吃饭要用一只碗,一双筷子。今天有四人从周围的部落来拜访猪嘴村,那么应该添加几只碗、几双筷子?猪嘴村原来住着三十人,现在一共有多少人,大家一共需要多少只碗,多少双筷子?胖大婶吃饭前已经洗了三十只碗,五十九根筷子,那么还需要再洗几只碗,多少根筷子?”

        诸如此类的问题都非常的实际。

        马林也用陶泥板给大家制作棋盘,方便大家下五子棋。

        五子棋是一种极为方便、也非常有吸引力的玩法。

        这些人都会玩的不亦乐乎。

        马林说明,多学习会变聪明,聪明之后才发明得出各种东西来,像是想发明出纺线、织布这样子的技术,必须非常聪明才行。

        有各种运动,日常生活就会觉得快乐。

        不过目前最有趣的娱乐方式是射猎。

        马林在猪嘴村周围非常努力的寻找各种资源。

        确实发现了一些麻、枸杞、果树、谷子、豆子。

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