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第1633章 共赢 (2 / 4)

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        虽然有诸如张虹开的翻译社,但不是每个文件都适合拿到外面翻译,特别是有些还需要时效性,所以公司请个翻译才是最正确的做法。

        “外语学院的老师还是有点钱的吧。”

        “其实我看学校可以弄个三产,就弄个翻译社。”

        “这样可以让老师的积极性上学,一些成绩不错的学生也可以通过翻译提高自己的水平,也能赚到钱,学校也能有多余的钱。”

        “每个学校都可以发挥下自己学校的优势,比如理工科学校,可以通过改进机械产能,而和厂子合作。”

        “总之最大程度发挥学校的优势,为学校筹集学校发展基金。”

        “现在都在发展,这里要钱那里要钱,总归就这么多钱,给谁都不好。”

        “这个办法是不错。”张虹没有想到一向给人感觉像是老古板的楚大江竟然会想出这么一个办法,“不过也会造成忙的做研究的人,忙活半天,和不忙碌就安心上课过的日子,收入都差不多。”

        让学校把自己的研究成果转换成资金,这样是能让学校赚到一笔发展基金,可是下面人的奖励该怎么办,这要好好研究,“不然打击人的积极心,谁会乐意从事研究工作。”

        楚大江还真没有想到那么多,就想着要如何让学校好好发展起来,不然一些水平好的人,看着外面待遇好,都纷纷离职,谁还教书育人,老师的水平不够好,还能指望能教出水平好的学生?

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