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        红孩儿这才满意了，转身拿出一块黑炭当笔用，在石头墙体上写下一横：“一！”

        孩子们纷纷跟着喊：“一。”

        红孩儿哪来那个耐心教太多次，教了一次后，就问：“都记住了么？”

        孩子们哪敢说没记住，一个个的小脑袋拼命的点头。

        红孩儿很满意：“那好，给我在地上写十遍！写完了，告诉我你们写的是什么字。”

        孩子们一个个的低头开始写字，虽然歪歪扭扭的比比皆是，但是总的来说，还能认出那是个一来。

        姜站在边上，帮忙解释这个一是什么意思。

        红孩儿也乐的清闲。

        等姜讲完了，红孩儿随便指了个孩子：“你写的是个什么字啊？”

        “一！”孩子笨拙的喊道。

        红孩儿很满意，转身在一上面加了一短横：“这是二！”

        孩子们跟着喊二。

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