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        正在杜薇微微发愣的片刻，上课钟声便响起。杜薇回过神来注视着教室的前後门几秒，确认是曹雅洁自己迟到的，便小声的用气音回覆到：「你坐吧！没事。」

        「已经打钟了，那我们开始上课吧！」

        上课钟响後大约又过了三十秒，杜薇才见曹雅洁匆匆忙忙地从後门进来了。

        杜薇看向有些呆愣站在门口的曹雅洁，微微摇头，指了指自己身边的位子。远远的见曹雅洁用口型说了几句话，像是在对杜薇说「抱歉啦，因为一些事……」

        康教授见曹雅洁站在门口也已经有几秒钟，在确认曹雅洁没走错教室後，由於座位不够，便先请她自己去隔壁教室搬张椅子来。

        「以後想请大家上我的课，尽量不要上课钟响後再进来，可以的话提早到，老师想要维护我们的课堂教学品质，我们一起共同来努力，老师非常谢谢你们！」

        康教授又耐心和善的多叮咛了几句，便从背袋里拿出厚厚一叠资料。

        「这是我先前拟定的，这学期得教学大纲，影印了一人一份，待会我们一起来讨论，这学期的课堂，你们希望上一些什麽？」

        当大家拿到康教授发下来的本学期发展心理学课程大纲时，都忍不住暗暗发出惊叹的左顾右盼。

        这教学大纲，怎麽除了第一课是安排讨论课程大纲、总论加自我介绍，第二堂课讲家庭与个人发展之外，其他栏位都是空的？

        这到底是怎麽回事呢？同学们面面相觑。

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