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        站在舞台上的于榆也有些尴尬，他试图缓解一下紧张的氛围：“嗯，这位小朋友的质疑很有道理，我这首歌确实是‘口水歌’。可能是我的‘口水歌’很能引起各位导师的食欲，所以才给了我A吧。”

        “口水歌”一语双关，承认自己的表演难度不高，但选题很讨巧——美食总能让人流口水，也总能得到大众的喜欢。

        练习生们很给面子地吹捧：

        “于榆老师的歌都把我听饿了。”

        “啊，我刚才就忍着没说，我真的很想吃泡椒凤爪啊。”

        于榆原本想着大家嘻嘻哈哈地闹一阵，这件事就过去了，但导师们并不打算放过这个话题。

        宋雪雪：“评级的公平性，对于这个舞台而言是个很严肃的问题。我们三位导师商量了一下，决定向各位练习生公开我们此次的评级过程。”

        向科举起一张评级卡，放在了近景镜头前，说：“这是于榆的评级卡。我给出的评级是A，理由是于榆带来了一首原创歌曲。我是个唱作人，站在我的角度来看，一个团队里，如果有会创作的人，整个团队最后呈现出的作品会更加优秀、和谐。不光是于榆，所有带来原创作品的练习生，我都会倾斜。”

        向科看向寒，说：“于榆的这首歌，旋律简单，但非常抓耳。如果你也是创作者，你该知道，写出复杂的旋律其实很容易，但要写出第一遍就能抓住听众耳朵的旋律并不简单。”

        宋雪雪接着说：“虽然说吃人嘴短，拿人手短，但是这个舞台是神圣的，我并没有因为我是于榆的粉丝，就偏心他。于榆的音色非常适合他选择的歌曲，甜蜜，温暖，我很喜欢。但他的舞蹈的确不比广播体操更好，所以我的评级建议是B。”

        夏弘接过评级卡，说：“我在导师中的定位是舞蹈导师，所以我的评价会更偏向于舞蹈方面，我给于榆的评级是A。”

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