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        在终于熬完了“集训”时间,奥数比赛和英语竞赛也进入了尾声，不出意外，小浓浓今年又多了两块金牌,陈老师那个嘴巴都快合不拢了，看着小浓浓的眼睛都能“放光”。

        “方知浓要不要考虑参加个物理竞赛啊？”物理老师笑眯眯的看着小浓浓,她已经想好了，这次不管是拐还是哄都必须把方知浓弄进“物理小组”，每次大考小考都满分的学生不就是为比赛而生的？她已经成功把金曼婷拐进来了,这个方知浓也不能过错对不对？

        小浓浓：？？？？

        在小浓浓晕晕乎乎被物理老师送出办公室后，她才后知后觉自己手里已经拿着一堆“卷子”了,所以她这是图啥呢？

        陈老师对小浓浓被“忽悠”进了物理小组并没有太大意见,他不止是数学老师还是班主任，学生能在能力范围内全面开花是好事，不过这还是得和家长沟通才能决定。

        对于女儿多了个比赛项目，林芬芬表示只要孩子觉得可以接受就行，她没啥意见，在跟女儿确认过想法后,就很痛快答应了。

        小浓浓自学进度已经到高中了，数学奥数自成体系跟常规课本不太一样,但她的英文水平和语文积累都可以超出高中一大截了,不过物化生、政史地这块说实话还在高一下学期课本晃悠呢。

        小浓浓没有过物理竞赛的经验，所以一开始就做初二的物理竞赛题很不适应,可方知浓是谁啊，那是没被困难吓到的人吗？越是有挑战她越来劲,最近班里“学习劳模”的称号都快换人了。

        金曼婷有初一竞赛的经历，所以适应良好，但她看到小浓浓一副“拼命三娘”的架势,也不禁加快了速度，两个小伙伴都学“疯了”，这样孙静也开始检讨自己是不是太懒了，马上要考试了，她是不是得“临时抱个佛脚”？

        班里同学一看，两个“学霸”这么用功就算了，那是俩“神仙”，连孙静都奋斗起来了，他们还有什么理由玩儿？

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