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        而且何天明那个家伙，跟自己本来就不对付，他嫉妒眼红自己，那是正常的事情。

        其他的同学看起来，心态还是挺不错的，最起码大家已经承认了自己的实力，估计只有羡慕跟佩服吧，没什么嫉妒的人。

        也没有人去质疑苏洵这篇作文的来历，这玩意怎么可能是作弊得来的，人家参考答案上面，肯定没有作文呀。

        就算有也是一篇大概的范文，老师一眼就看出来了，怎么敢呢。

        至于在网上抄的，那就更加不可能了，没有那个必要，一查就能查出来了，老师不可能这个都不知道的。

        如果这是人家真正实力的话，那就没有什么好嫉妒的。

        张天泽说道：“苏洵的试卷，大家可以传下去仔细的观摩一下，看一下人家的解题思路，还有他的作文你们可以再看看。”

        就这样，苏洵连自己的试卷都没拿到，一直在班级里传阅，大家明显兴奋也都很大，有的人抱着苏洵的作文看了十几遍舍不得放手。

        苏洵表面上没什么感觉，实际上心中还是有一点开心的，以前成绩差的时候，感觉成绩好没什么了不起的。

        可是当你真的掌握了各种知识，变的成绩好之后才会发现，原来成绩好真的这么爽呀。

        下课了之后，张天泽说道：“没讲完的题目，咱们下节课再讲，可以下课了。”

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