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        “哦，那倒挺好的，对了，注册账号之后还可以给他发消息联系吧？”晋教授对网络也不是一无所知，人家还有自己的微博账号，还积累了不少粉丝，说着就开始着手注册起来，可注册到一半儿顿时郁闷了。

        啥？注册账号还要答题？这些问题都是啥玩意儿啊？我怎么一个也不懂？这下就注册不下去了，晋教授将目光投向苦逼博士，“要不你的账号给我算了？”

        “行，我帮您改下绑定的手机号。”苦逼博士还能说什么？大佬都发话了，这能不给么？可怜我辛辛苦苦经营起来的五级号啊，前一阵儿有人花两万块买我都没卖，现在却是要白白送人，想想真舍不得啊。

        到了周一，晋教授像往常一样来到教室里给学生们上课，只是今天他没有讲书本上的东西，而是打开投影仪、接通教室里的音响系统，不一会儿，投影幕布上出现了b站的画面。

        “呦，教授今天是要给我们分享什么视频啊？没想到晋教授这么大一把年纪了，还懂得上b站？”学生们顿时议论纷纷，有点搞不懂晋教授要干啥了。

        视频打开，画面缓缓开启，美轮美奂的画面顿时将学生们震住了，“咦，这个up主水平不低啊，画面剪得好漂亮。”

        随即音乐声传来，刚开始听伴奏的时候大家伙儿还很正常，可等到开始唱的时候，大家伙都有些发愣，这是用什么地方的方言唱得啊，怎么听不懂？

        第一个视频结束，晋教授才揭晓了谜底，“这是用正统宋代官话演唱的宋词，做视频的这个人了不得啊，你们可要好好听听。”

        旋即又打开了第二个视频，这下不少学生都开始留意起这个up主的账号来，有人拿出手机打开b站关注了沈隆，还有人拿出手机开始拍摄视频准备分享到抖音、b站以及微博上去，标题他们都想好了《我和教授一起上b站》。

        教授和b站这两个xs63“把声音开大点，有点听不清楚。”晋教授毕竟年纪大了，耳朵有些不好，凑到手机跟前听了会觉得不过瘾，直接让苦逼的博士打开电脑，“隔壁不是有两个音响么？去借过来接上，我要好好听听。”

        “好的。”苦逼博士慌慌张张跑到隔壁，将音响接回来插好，然后把声音调到合适的音量，晋教授听得入了神，苦逼博士还是一头雾水。

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